北京電影學(xué)院2023年影視攝影與制作專業(yè)初試視覺(jué)創(chuàng)作考題


北京電影學(xué)院2023年攝影系視覺(jué)創(chuàng)作試題
考試要求說(shuō)明
1、考試方式:根據(jù)給定的參考線稿,自由涂色
2、考試時(shí)間:120分鐘3、考生自備油畫棒,48色,品牌不限。(為保證考試的公平公正,考生不允許使用其他涂色工具,如考生使用油畫棒以外的其他涂色工具將被認(rèn)定為無(wú)效試卷。)4、考生自備答題畫紙為8開素描紙。
將答題紙豎放并對(duì)折,折痕在中間將答題紙分成大小相等的上下兩部分。5、考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試答題后,按相關(guān)規(guī)定標(biāo)注考號(hào),拍照上傳并寄回考試答題原件6、在答題紙的上下兩部分,分別創(chuàng)作兩幅規(guī)定主題的自由涂色作品。(1)答題紙上半部分,規(guī)定主題:《無(wú)名》
(2) 答題紙下半部分,規(guī)定主題:《百鳥朝鳳》7、創(chuàng)作要求:
(1)考生根據(jù)參考線稿,發(fā)揮想象,在答題紙上自由涂色。
(2)涂色大體按照線稿的布局,允許有部分細(xì)節(jié)不完全一致。
(3)畫面的視覺(jué)感覺(jué),與規(guī)定的主題要有明顯的關(guān)聯(lián)性。
(4)畫面要體現(xiàn)考生所理解的視覺(jué)美感,展現(xiàn)考生的審美水平。
(5)具象、抽象與具象結(jié)合、全抽象方式都可以使用。
(6)兩幅涂色作品均要求為橫構(gòu)圖。
2024年,注定是不平凡的一年,藝考史上迎來(lái)了大變革1
2021年9月,教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》)稱:
“到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試(下稱省級(jí)統(tǒng)考)為主體,依據(jù)高考文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系”。
不要著急,接下來(lái)聽小編仔細(xì)給大家進(jìn)行分析:
1、確立六大類省級(jí)統(tǒng)考
《指導(dǎo)意見》指出:
“藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級(jí)統(tǒng)考和高校校考,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試!薄案魇。▍^(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件逐步擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考范圍,到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋。對(duì)于生源極少或考試組織確有困難的個(gè)別專業(yè),可通過(guò)省際間聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”等方式實(shí)施!
從已頒布《實(shí)施方案》的省份來(lái)看,都對(duì)省級(jí)統(tǒng)考范圍進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整,而且明確2024年省級(jí)統(tǒng)考為六大類別,且各科類省級(jí)統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)總分均為300分。
貴州省稱:2024年起,戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)以及航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)不再組織省級(jí)統(tǒng)考,省級(jí)統(tǒng)考分為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、播音與主持類、表(導(dǎo))演類、書法類六種統(tǒng)考類別。其中,音樂(lè)類考生在音樂(lè)類(音樂(lè)表演)、音樂(lè)類(音樂(lè)教育)兩個(gè)專業(yè)統(tǒng)考方向;表(導(dǎo))演類考生在表演(戲劇影視表演)、表演(戲劇影視導(dǎo)演)、表演(服裝表演)三個(gè)專業(yè)統(tǒng)考方向。戲曲類專業(yè)的考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
天津市也稱,2024年實(shí)現(xiàn)音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類等藝術(shù)類專業(yè)市級(jí)統(tǒng)考全覆蓋(戲曲類按照教育部有關(guān)要求執(zhí)行)。
湖北省則稱,2024年起,湖北省將組織音樂(lè)類(含音樂(lè)表演、音樂(lè)教育招考方向)、舞蹈類、表(導(dǎo))演類(含戲劇影視表演、戲劇影視導(dǎo)演、服裝表演招考方向)、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類等6類省級(jí)統(tǒng)考。
湖南省也明確表示,組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)分為音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類、戲曲類7個(gè)科類。其中,音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)類、書法類6個(gè)科類的省級(jí)統(tǒng)考由湖南省統(tǒng)一組織實(shí)施(簡(jiǎn)稱全省統(tǒng)考),各科類考試科目及考試命題依據(jù)為《湖南省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)考試說(shuō)明》(湘教考命字〔2023〕2號(hào))。戲曲類考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
也就是說(shuō),以前省級(jí)統(tǒng)考不管有哪些科類,都進(jìn)行了增減后都確定為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、書法類等6個(gè)科類。
如河北省稱,在省級(jí)統(tǒng)考科類設(shè)置方面,由現(xiàn)行的美術(shù)類、音樂(lè)類、舞蹈類等3類,擴(kuò)大為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類和書法類等6類,實(shí)現(xiàn)教育部提出的藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考基本覆蓋要求。
又如江西省此前沒(méi)有這六個(gè)科類的統(tǒng)考,而《實(shí)施方案》規(guī)定:江西省從2024年起增設(shè)表(導(dǎo))演類和書法類省級(jí)統(tǒng)考,形成美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、書法類等藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考基本覆蓋的格局。
又如江蘇省也規(guī)則:2024年起,江蘇省增設(shè)舞蹈、表(導(dǎo))演、播音與主持、書法等4類省統(tǒng)考,加上原開設(shè)的音樂(lè)、美術(shù)與設(shè)計(jì),共開設(shè)6類專業(yè)省統(tǒng)考;
海南也稱,2024年開設(shè)美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類、音樂(lè)類(含音樂(lè)教育、音樂(lè)表演)、舞蹈類、播音與主持類專業(yè),探索開設(shè)表(導(dǎo))演類專業(yè),基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋。
2、取消編導(dǎo)類省級(jí)統(tǒng)考
《指導(dǎo)意見》明確指出:“2024年起,藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等高校藝術(shù)類專業(yè),直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。”從各省頒布的《實(shí)施方案》來(lái)看,也明確了這一點(diǎn)。
河北省在《實(shí)施方案》中指出,不再組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè):自2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)高校藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。錄取工作可繼續(xù)安排在相應(yīng)普通本科、高職(專科)批次開始前進(jìn)行,也可根據(jù)相應(yīng)高校人才培養(yǎng)要求由高校自主確定安排在普通本科、高職(專科)批次進(jìn)行。
貴州省也指出,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等藝術(shù)類專業(yè),文化最低錄取控制分?jǐn)?shù)線按照物理、歷史本科線執(zhí)行,并直接依據(jù)考生文化總成績(jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),安排在普通類本科批次,擇優(yōu)錄取。
江西省規(guī)定,不進(jìn)行專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)包括藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè),將直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
江蘇省也規(guī)定,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)專業(yè),不再組織專業(yè)能力考試,原則上安排在普通類批次,直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
湖南省也指出,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類本科專業(yè)不組織專業(yè)能力考試(專科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行),分首選科目(歷史、物理)依據(jù)高考文化成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取,其中,本科專業(yè)根據(jù)招生高校意愿,安排到普通類本科提前批或者本科批,?茖I(yè)安排到普通類高職?婆
值得關(guān)注的是,頒布《實(shí)施方案》的省份都明確了2024年藝考改革將取消廣播電視編導(dǎo)類省級(jí)統(tǒng)考。
比如廣西稱,2024年普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱全區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考)的科類,由美術(shù)類、書法類、音樂(lè)類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導(dǎo)類、航空服務(wù)類調(diào)整為音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類、戲曲類等7個(gè)科類。其中生源極少的戲曲類等專業(yè)通過(guò)省級(jí)聯(lián)考、校際聯(lián)考等方式實(shí)施。
湖北省也指出,2024年起,在湖北省招生的藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)管理、廣播電視編導(dǎo)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、影視技術(shù)等專業(yè)不組織專業(yè)能力考試,依據(jù)考生高考文化成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),安排在普通提前批或普通批次擇優(yōu)錄取。
貴州省也指出,2024年起,在貴州省招生的藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)管理、廣播電視編導(dǎo)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、影視技術(shù)等專業(yè)不組織專業(yè)能力考試,依據(jù)考生高考文化成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),安排在普通提前批或普通批次擇優(yōu)錄取。
3、增設(shè)表導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)考
從上述我們可以看出,在取消廣播電視編導(dǎo)統(tǒng)考同時(shí),增設(shè)了表(導(dǎo))演類省級(jí)統(tǒng)考。表(導(dǎo))演類省級(jí)統(tǒng)考分為表演(戲劇影視表演)、表演(戲劇影視導(dǎo)演)、表演(服裝表演)三個(gè)專業(yè)統(tǒng)考方向及6大專業(yè),包括戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視表演、戲劇教育、曲藝、音樂(lè)劇、服裝表演等。
可喜的是,從各省的《實(shí)施方案》來(lái)看,表(導(dǎo))演類省統(tǒng)考與編導(dǎo)等專業(yè)相比,文化要求大幅降低。目前,可以說(shuō)是與舞蹈類一起成為所有藝術(shù)類專業(yè)中文化要求最低的專業(yè)!其統(tǒng)考內(nèi)容分為三個(gè)方面,一是文學(xué)作品朗誦,滿分50分;二是命題即興表演,滿分50分;三是敘事性作品寫作,滿分200分。取消文藝常識(shí)的考查,這對(duì)于文化成績(jī)不突出,但思維活躍、文字表達(dá)能力不錯(cuò)的考生而言將是好時(shí)機(jī)!
與此同時(shí),調(diào)整省級(jí)統(tǒng)考的不只是取消編導(dǎo)、增設(shè)表(導(dǎo))演等科類,還有航空服務(wù)藝術(shù)與管理、攝影等專業(yè)。
如貴州省指出,2024年起,戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)以及航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)不再組織省級(jí)統(tǒng)考。航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可查看招生高校公布的相關(guān)信息,分?jǐn)?shù)線和平行志愿投檔綜合成績(jī)按照招生高校規(guī)定的對(duì)應(yīng)省級(jí)統(tǒng)考執(zhí)行(如招生高校直接依據(jù)考生文化總成績(jī)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取,文化最低錄取控制分?jǐn)?shù)線按照物理、歷史本科線執(zhí)行,招生錄取安排在普通類本科批次進(jìn)行)。
而湖南省的《實(shí)施方案》指出,對(duì)于新媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技等交叉融合專業(yè),相關(guān)招生高?蓪(duì)應(yīng)該專業(yè)所在的省級(jí)統(tǒng)考科類,也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要,跨科類科學(xué)確定該專業(yè)與其他省級(jí)統(tǒng)考科類的對(duì)應(yīng)關(guān)系,具體對(duì)應(yīng)情況由招生高校在招生章程中向社會(huì)公布。
江蘇省也是基本如此,在《實(shí)施方案》中指出,對(duì)于航空服務(wù)藝術(shù)與管理、曲藝、音樂(lè)劇、科技藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、新媒體藝術(shù)等交叉融合專業(yè),相關(guān)招生高校可對(duì)應(yīng)該專業(yè)所在省統(tǒng)考類別,也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要,跨類別確定該專業(yè)與其他省統(tǒng)考類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系,由招生高校在招生章程中向社會(huì)公布。具體招生專業(yè)以在我省公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。
4、省級(jí)統(tǒng)考內(nèi)容有所變化與調(diào)整
從頒布的《實(shí)施方案》來(lái)看,各地將省級(jí)統(tǒng)考都調(diào)整為了美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、播音與主持類、表(導(dǎo))演類、書法類六種統(tǒng)考類別,與之相適應(yīng)的也有各類別統(tǒng)考內(nèi)容的調(diào)整。
美術(shù)與設(shè)計(jì)類
美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考的變革比較多,包括各科目分值、考試形式、考試時(shí)間、考試內(nèi)容等等。其中變化最大的就是速寫(綜合能力)科目。
速寫后面增加了“綜合能力”,不只是字面的變化,而是考查目的和能力要求的變化,主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。
素描考查的是單色造型能力和感受,色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受,而速寫是對(duì)兩者的結(jié)合和補(bǔ)充,既有素描的嚴(yán)謹(jǐn),又要有色彩的協(xié)調(diào),更要有速寫的靈動(dòng),這是明確考查“綜合能力”的原因。
考查“綜合能力”并非空穴來(lái)風(fēng),而是結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。這也就意味著,從2024年開始,速寫將告別過(guò)去多年來(lái)以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式,迎來(lái)真正的審美能力突破的新時(shí)代!
這么變革的目的,就是考查考生的美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)史素養(yǎng)、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力、藝術(shù)想象能力等多種能力。
考試目的及內(nèi)容的調(diào)整,相應(yīng)的考試時(shí)間也由原來(lái)各省主流的30分鐘延長(zhǎng)到120分鐘,兩個(gè)小時(shí)的“速寫”考試,對(duì)考生來(lái)說(shuō)是考驗(yàn),當(dāng)然也對(duì)創(chuàng)作思路、作畫步驟、畫面表現(xiàn)力等綜合能力要求也更高!
音樂(lè)類
從2024年開始,音樂(lè)類統(tǒng)考分為音樂(lè)表演類和音樂(lè)教育類。對(duì)新增的音樂(lè)教育類統(tǒng)考,2024年起聲樂(lè)要求清唱兩首歌且無(wú)伴奏!取消伴奏的目的就是為了區(qū)分考生的專業(yè)素質(zhì)與能力水平,因?yàn)榘樽鄷?huì)影響到考生真實(shí)能力水平的呈現(xiàn),不利于對(duì)考生表演水平的評(píng)定。
與此同時(shí),為了能夠凸顯考生個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),保護(hù)考生曲目選擇的權(quán)利,大概率不會(huì)建立器樂(lè)、聲樂(lè)考試的曲目庫(kù)。據(jù)稱,在條件成熟時(shí),會(huì)增加“音樂(lè)潛能測(cè)試”考試科目。
舞蹈類
舞蹈類統(tǒng)考的變化也是比較大的,最大的變化就是新增舞蹈即興考試項(xiàng)目。2024年起,舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興3個(gè)科目,總分為300分。其中,舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。
書法類
書法最大的變化就是科目分值的調(diào)整,比如湖南省書法類統(tǒng)考,書法臨摹180分變?yōu)?50分,書法創(chuàng)作由120分變?yōu)?50分。
表(導(dǎo))演類
表(導(dǎo))演類省級(jí)統(tǒng)考分為表演(戲劇影視表演)、表演(戲劇影視導(dǎo)演)、表演(服裝表演)三個(gè)專業(yè)統(tǒng)考方向及6大專業(yè),包括戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視表演、戲劇教育、曲藝、音樂(lè)劇、服裝表演等。
播音與主持類
播音與主持類省統(tǒng)考的變化主要在考試內(nèi)容方面,比如湖南省,從2024年起考查內(nèi)容為作品朗誦(指定古詩(shī)文+現(xiàn)代文學(xué)作品)、新聞播報(bào)、話題評(píng)述,取消自備稿件。這樣變革的目的,更能考查考生的基本功。令人欣喜的是,播音與主持類取消了對(duì)考生的身高、形象、氣質(zhì)等條件的限制,這無(wú)疑會(huì)吸引更多考生選擇報(bào)考!
5、各省統(tǒng)考文化課要求不一樣
教育部在《指導(dǎo)意見》中提出,要適當(dāng)提高藝術(shù)類文化成績(jī)要求。使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在。▍^(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%。
從各省頒布的《實(shí)施方案》來(lái)看,都明確要求提高藝術(shù)類文化要求,但又不盡相同。
如天津市指出,根據(jù)教育部高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于 50%的要求,調(diào)整完善天津市各科類專業(yè)綜合分組成比例。2024 年起,各科類市級(jí)統(tǒng)考成績(jī)滿分均為 300 分,專業(yè)綜合分構(gòu)成如下:
音樂(lè)類綜合分=文化總分×50%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。
舞蹈類綜合分=文化總分×50%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。
表(導(dǎo))演類綜合分=文化總分×50%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。
播音與主持類綜合分=文化總分×80%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×20%。
美術(shù)與設(shè)計(jì)類綜合分=文化總分×50%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。
書法類綜合分=文化總分×50%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。
同時(shí),根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,結(jié)合招生實(shí)際、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,原則上不低于普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的 75%(舞蹈類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求)。
河北省則規(guī)定,在提高文化成績(jī)要求方面,一是藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等部分藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。二是提高省級(jí)統(tǒng)考綜合成績(jī)的文化成績(jī)占比,按照教育部要求,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、音樂(lè)類等5類省級(jí)統(tǒng)考的高考文化課成績(jī)占比由現(xiàn)行的30%調(diào)整為50%,播音與主持類的高考文化課成績(jī)占比仍按現(xiàn)行的70%執(zhí)行。三是提高高校?嘉幕煽(jī)要求,由現(xiàn)行的執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,調(diào)整為執(zhí)行普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
貴州省則指出,2024年起,將按首選科目物理、歷史分別劃定文化最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中:播音與主持類、表演(戲劇影視導(dǎo)演)類分別按首選科目物理、歷史本科線的85%劃定;美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類分別按首選科目物理、歷史本科線的80%劃定;音樂(lè)類、表演(戲劇影視表演)、表演(服裝表演)類分別按首選科目物理、歷史本科線的75%劃定;舞蹈類分別按首選科目物理、歷史本科線的70%劃定。平行志愿批次的院校(專業(yè)),將依據(jù)文化總成績(jī)(不分首選科目)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)(按滿分750分進(jìn)行等值折算)按比例合成的綜合成績(jī)(最終計(jì)算結(jié)果四舍五入保留2位小數(shù))進(jìn)行投檔,其中,播音與主持類文化總成績(jī)占綜合成績(jī)的60%,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、書法類文化總成績(jī)占綜合成績(jī)的50%。
湖南省在《實(shí)施方案》中指出,安排在本科提前批平行組中的專業(yè),各類別高考文化成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線分別為:音樂(lè)類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類為普通類本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的 75%;舞蹈類、表(導(dǎo))演類為普通類本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的 70%;播音與主持類為普通類本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。鼓勵(lì)高校在湖南省統(tǒng)一劃定的控制分?jǐn)?shù)線上進(jìn)一步提高文化成績(jī)錄取要求。在此基礎(chǔ)上,今后逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化成績(jī)要求,2025年起,有關(guān)科類錄取控制分?jǐn)?shù)線分別由普通類本科最低控制分?jǐn)?shù)線的75%、70%提高至80%、75%。
江西省則規(guī)定,2024年起,播音與主持類文化控制線不低于本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、書法類不低于本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),依據(jù)高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成綜合成績(jī)錄取的藝術(shù)類各專業(yè),文化課成績(jī)所占比例原則上播音與主持類不低于70%,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、書法類不低于50%。
江蘇省明確指出,2024年起,使用省統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)和專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到江蘇省藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿投檔,由高校擇優(yōu)錄取,高考文化課成績(jī)所占比例不低于50%。其中,音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為50%,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為60%,播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為70%。具體為:
音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類專業(yè)的高考文化課考試成績(jī)占比為50%,即投檔分=〔(高考文化分÷文化滿分)×50%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×50%〕×750,結(jié)果四舍五入取整。
美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課考試成績(jī)占比為60%,即投檔分=〔(高考文化分÷文化滿分)×60%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×40%〕×750,結(jié)果四舍五入取整。
播音與主持類專業(yè)的高考文化課考試成績(jī)占比為70%,即投檔分=〔(高考文化分÷文化滿分)×70%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×30%〕×750,結(jié)果四舍五入取整。
海南省也指出,2024年起,藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)招以考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的藝術(shù)類綜合成績(jī)?yōu)橥稒n成績(jī)。藝術(shù)類綜合成績(jī)滿分為500分。
舞蹈學(xué)類、表(導(dǎo))演類專業(yè)以及音樂(lè)類音樂(lè)表演方向綜合成績(jī)合成公式為:(0.5×高考文化課成績(jī)/900+0.5×藝術(shù)類省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)/300)×500。
其他藝術(shù)類專業(yè)綜合成績(jī)合成公式為:(0.55×高考文化課成績(jī)/900+0.45×藝術(shù)類省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)/300)×500。
6、考試內(nèi)容和開設(shè)導(dǎo)演院校
考核方式更新。改革前的文學(xué)編導(dǎo)類統(tǒng)考考試內(nèi)容分為文藝常識(shí)(150分)、編寫故事(70分)、影視作品分析(80分),具體分為上午場(chǎng)文藝常識(shí),下午場(chǎng)編寫故事和影視作品分析,考試時(shí)間各150分鐘。改革后,戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)考試內(nèi)容分為文學(xué)作品朗誦(50分,不能超過(guò)3分鐘)、命題即興表演(50分,不能超過(guò)3分鐘)、敘事性作品寫作(200分,150分鐘)
文藝常識(shí)科目的取消,意味著靠死記硬背的時(shí)代已成為過(guò)去式了,編寫故事、影視作品分析、敘事散文寫作、微小說(shuō)、議論文等占到總分的2/3,歸根結(jié)底還是拼寫作功底。朗誦與表演考察考生臺(tái)前的藝術(shù)表現(xiàn)力,考察形式變得更加多元化,對(duì)考生的藝術(shù)素養(yǎng)提出更高的要求。
開設(shè)導(dǎo)演專業(yè)的院校:重慶大學(xué)、上海大學(xué)、暨南大學(xué)、安徽大學(xué)、遼寧大學(xué)、貴州大學(xué)、四川師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京傳媒學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、河北傳媒學(xué)院、武漢傳媒學(xué)院、北京城市學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、吉林動(dòng)畫學(xué)院、四川電影電視學(xué)院、四川文化藝術(shù)學(xué)院.....,同時(shí),改革后必定會(huì)有更多學(xué)校開放對(duì)應(yīng)專業(yè)招生。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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